少兒語言考級的形式你知道多少?

 當代社會,青少年、兒童的語言組織能力、表達能力、演講能力、反應能力在學習生活中越來越重要?,F在越來越多的家長在選擇孩子的藝術特長時,更多的是為了素質和情商的提升。語言藝術的學習恰好可以從各方面提升孩子的氣質和能力,影響孩子的一一生。少兒語言考級有哪些考試范圍,我們一起看一看。

報考范圍

1、按照中國少兒語言藝術教育學會考級委員會的工作要求,考生年齡應符合以下要求:

   初級(1-3級):年齡在4周歲以上;

   中級(4-6級):年齡在8周歲以上;

   高級(7-9級):年齡在10周歲以上。

2、考生實際年齡大于規定年齡范圍不受限制;實際年齡小于規定年齡的,必須由授課教師增加課時或進行考級培訓,以便客觀、公正、公平的考察低齡考生的素質和水平。

3、考級原則上不允許初、中、高跳級考試,可在初(1——3)級間選擇合適級別報名考試。各地區指導教師可根據學員情況指導學員確定報考級別。

各級別考試形式:

一、1-3

1.自我介紹;2.繞口令/小兒歌;3.作品表演(包括兒歌、詩歌、故事、貫口、彩鈴任選);4.語言技藝訓練(根據所給字卡,造句)(現場抽簽);

二、4-6

1.自我介紹;2.繞口令;3.作品朗誦/故事表演/快板表演;4. 古詩朗誦(抽簽)5.抽卡片講故事(抽簽)6.無實物表演訓練(現場出題)

三、7-9

1.個性自我介紹;2.繞口令/貫口;3.作品表演;4. 連詞成句;5.任意聲樂、器樂、舞蹈表演(1分鐘)

四、特級10

1.個性自我介紹;2.繞口令/貫口;3. 作品朗誦/單口相聲(提前準備); 4. 一段主持開場白(提前準備);5.即興命題說話(抽簽)

經常參加演出活動和比賽的孩子,更是明顯比少于參與的孩子有很大不同,在舞臺上自信的眼神、鎮靜的內心、坦然的表情,落落大方的體態,都是多次鍛煉出的結果。


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