小主持人課程有趣教案全在這里了

  少兒學習小主持人課程,課堂上的氣氛是非常重要,怎樣讓孩子們在玩的過程中學習知識呢,今天分享小主持人課程有趣教案,供老師們參考。

1:基本功訓練

一、口部操訓練

·訓練內容:第四節:雙唇運動-繞

·訓練要領:雙唇緊閉,隨即噘起,然后左轉360度,再向右轉360度,這樣交替進行。鞏固練習:展示:主動舉手展示、分組展示、四個八拍練習·授課過程:

:1、同學們,我們之前學習了三節的口部操,你們記得都是哪些運動嗎?請一名同學到臺前來帶領大家一起做一遍,哪名同學來請舉手。好,我們全體起立,第一節雙唇噴的運動,預備起……(師每節喊四個八拍進行練習2、今天我們學習第四節雙唇繞的運動,這個運動非常的簡單。我們上節課學習的是什么運動?(生回答:撇)很好,我們把撇的運動按著一個方向連接起來做,就是我們的繞唇運動。老師先來做一遍,你們注意觀察。首先要雙唇緊閉,然后噘起嘴巴,向左旋轉…在向右旋轉…(師邊示范邊講解)。練:你們都看清楚了嗎?下面我們大家共同來練習一遍(師喊四個八拍,再次講解,帶領大家一起做)

:接下來的競賽,我們還是分成兩隊進行(兩隊同學分別上臺前展示,一隊展示的時候另一隊喊口令。)

二、呼吸訓練

·訓練內容:慢吸慢呼第四次訓練

(1)首先,做兩至三次擴胸運動,好像進入一片花園一樣,聞花香將氣息吸到肺底,自然·訓練要領:

松暢地輕輕吸,不用吸到十成滿,吸進七八分即可;(2)慢慢地放松胸肋,然后勻速數棗兒,一口氣數到底,中途不換氣、不補氣,并保證吐出東門,過大橋,大橋底下一樹棗兒。拿著竿子去打棗兒,青的多,紅的少,(吸足氣)字顆粒飽滿均勻,音高、力度一致:

個棗兒、兩個棗兒:三個四個五個棗兒;六個棗兒七個棗兒;八個九個十個棗兒,棗兒多的不得了,看你能數多少棗兒。

·鞏固練習:PK賽

·授課過程:

:嘴巴鍛煉完,該練習我們的氣息了。全體起立!來擴胸運動(師喊四個八拍)。首先是吸氣練習,預備,開始!像聞花香一樣,自然松暢得輕輕的將氣吸進來,不要吸得特別多,肚子里要留一點點空隙。在慢慢的呼出去。(邊講解生邊做)。好,在來一次…練:接下來是數棗練習,我們共同來一遍(師喊四個八拍進行練習,之后可分組練習)賽:今天我們的PK賽繼續比賽數棗,兩個隊看哪個隊數得棗最多。每名同學輪換著數,當前一名同學停止數棗,下一名緊接著數。注意是一口氣數完,中間不能在換氣??茨莻€組數得棗最多,時間最長。(老師秒表計時,最后數得時間最長的獲勝。)三、公眾禮儀訓練:站姿

訓練內容:自我介紹

模版四:

老師們,同學們:大家好!我是

(學校)年級的

了。我的業余愛好可豐富了,有(介紹自己的愛好)(名字),我今年歲

自己的學習,我最喜歡的一門課是

。但是,我還是最抓緊

:

,因為

。希望大家喜歡我,謝謝大家!

我的座右銘

·訓練要領:

站姿要領:頭正腳穩,肩平頸直,脊背挺直,手勢得當,昂揚向上,信心十足:舉止樸實、自然、得體、優雅。

自我介紹環節需要突破自我,自信大方、清晰完整地介紹自己的基本信息。鞏固練習:游戲:請聽指揮

授課過程:

:同學們,要讓大家更多的熟悉自己、了解自己。最好的方式就是在向別人介紹自己的時候,說出更多關于自己的信息。今天的自我介紹要講出自己的姓名、年齡、班級、愛好、還有最喜歡的一門課,為什么喜歡這門課呢?最后還要加上你的座右銘老師還是第一個向大家介紹自己。

:老師示范完了,哪位同學第一個上臺,將為他們隊升兩級。(師點評學生的自我介紹并鼓勵升級,所有學生依次上臺展示。)

:同學們,下面老師帶大家做一個“請聽指揮”的游戲,聽清楚老師提的游戲要求。所有人分成兩組,每組派一位隊長出來。其他人依次排成豎隊,輪流走到舞臺上展示。當到達舞臺上之后,隊長有權利向對方隊員提出要求(例如:請保持微笑30秒;請雙手高舉30秒等),本隊隊員需完成自我介紹環節,并完成對方的要求才可下臺。

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